English
Hovedregel:
Etternavn, fornavn & Fornavn Etternavn (år). Tittel. Utgiversted: Forlag
Bok, en forfatter:
Spangen, Inger Cathrine (2000). Ta leseren alvorlig!, eller Hvordan
gjøre en faglig tekst faglig. Oslo: Høgskolen i Oslo,
Avdeling for journalistikk, bibliotek- og informasjonsfag
Bok, to eller tre forfattere:
Det er bare nødvendig å skrive første forfatters etternavn først, de andre skrives
på vanlig måte med fornavn før etternavnet. Dette fordi referansen plasseres alfabetiksk
i litteraturlisten etter etternavnet på første forfatter.
Sand, Olav, Øystein V. Sjaastad & Egil Haug (2001). Menneskets
fysiologi. Oslo: Gyldendal
Bok, flere enn tre forfattere:
Et al. erstatter de andre forfatternavnene.
Loeng, Svein et al. (2001). Voksenpedagogikk i kompetansesamfunnet.
Skarnes: Compendius
Bokserie:
Sandberg, Nina & Nils Vibe (1995). Alle kan ikke bli frisører: søkning og
opptak til videregående opplæring . Oslo: Utredningsinstituttet for
forskning og høyere utdanning. (Rapport. Utredningsinstituttet for
forskning og høyere utdanning 3:95)
Bok med redaktør:
Redaktøren nevnes på samme sted som en forfatter i referansen,
men det gjøres klart at det dreier seg om en redaktør og ikke forfatter.
Sødal, Helje Kringlebotn, red. (2001). Religions- og livssynsdidaktikk: en
innføring. Kristiansand: Høyskoleforlaget
Helgeland, Geir, red. (2001). Opplæringslova: lov om grunnskolen
og den vidaregående opplæringa av 17. juli 1998 nr 61:
kommentarutgave. Oslo: Universitetsforlaget
Hvis manuskriptet ditt er skrevet på engelsk:
Sødal, Helje Kringlebotn, ed. (2001). Religions- og livssynsdidaktikk: en
innføring. Kristiansand: Høyskoleforlaget
Kapittel i bok med redaktør:
Referansen innledes med informasjon om kapittelet.
Etter "I:" kommer opplysningene om boken kapittelet står i.
Nagel, Anne-Hilde (2001). Kjønnsdiskriminering av fedre. I: Nina
Berven & Per Selle, red. Svekket kvinnemakt?. Oslo: Gyldendal
Hvis manuskriptet ditt er skrevet på engelsk:
Nagel, Anne-Hilde (2001). Kjønnsdiskriminering av fedre. In: Nina
Berven & Per Selle, eds. Svekket kvinnemakt?. Oslo: Gyldendal
Tidsskriftartikkel:
Referansen innledes med informasjon om artikkelen.
Etter "I:" kommer opplysninger om tidsskriftet artikkelen står i.
Goodson, Ivor (1990). The social history of school subjects.
I: Scandinavian journal of educational research. Vol. 34, nr. 2,
s. 111-123
Lover, Stortingsmeldinger, Ot.prp., NOS, utvalg, komiteer med mer:
Her har du to muligheter. Enten kan du følge regelen om at der du ikke har
noen forfatter begynner du innførselen i litteraturlisten med tittelen (se eks. merket a).
Alternativt kan du se på utgiveren som "forfatter" og starte med denne (se eks. merket b).
Det viktigste er at du velger en av framgangsmåtene og følger denne konsekvent.
(a)Opplæringslova. Lov om grunnskolen og den vidaregåande opplæringa
av 17.juli 1998
(a)Barneloven. Lov om barnefordeling av 5. mai 1997
(a)Læreplanverket for den 10-årige grunnskolen. Oslo: Kirke-, Utdannings-
og Forskningsdepartementet, 1996
(a)Om rovdyrforvaltning. Oslo: Miljøverndepartementet
(St.meld. nr. 35, 1996-97)
(a)Frihet med ansvar. Oslo: Kirke-, Utdannings- og Forskningsdepartementet
(NOU 2000:14)
(a)Historisk statistikk 1994. Oslo: Statistisk sentralbyrå, 1995
(Norges offisielle statistikk)
(b)Kirke-, Utdannings-og Forskningsdepartementet (1996). Læreplanverket
for den 10-årige grunnskolen. Oslo: Kirke-, Utdannings- og Forskningsdepartementet
(b)Statistisk sentralbyrå (1995). Historisk statistikk 1994. Oslo: Statistisk sentralbyrå
(Norges offisielle statistikk)
Arbeidsmiljø. I: Aschehoug og Gyldendals store norske leksikon., 3.utg.
Oslo: Kunnskapsforlaget, 1995
Med forfatter:
Enger, Trond (2000). Pietism. I: The Oxford companion to Christian
thought. Oxford: Oxford University Press
Avisartikkel. Uten forfatter:
Avisinnførsler likner på tidsskriftsinnførsler, men skiller seg ut ved
datoopplysningene siden aviser ofte utgis daglig.
Gener til besvær. I: Dagbladet, 02.11.2001, s. 3
Med forfatter:
Slettan, Svein (2001). Du skal ikke trivialisere strafferetten!
I: Aftenposten, morgen, 02.11., s. 14
Bokanmeldelse:
Her avhenger det om bokanmeldelsen står i et tidsskrift eller i en avis.
Følg det oppsettet som passer best i forhold til kilden.
Rottem, Øystein (1996). Utspekulert naivisme. I: Dagbladet, 29.10., s.40
Figur/tabell:
Pettersen, Roar C. (2005). Figur 6.4 I: Kvalitetslæring i høgere utdanning:
innføring i problem- og praksisbasert didaktikk. Oslo: Universitetsforlaget, s.112
Elektronisk kilde/Internett:
Disse kildene skal oppgis på lik linje med trykte kilder.
Følg eksemplene for denne typen referanser. I tillegg skal du alltid oppgi
den fullstendige internettadressen (URLen), og datoen da du leste referansen.
Ta alltid en utskrift av kilden slik at du har bevis for at den så ut som den
gjorde da du leste den - den kan ha blitt forandret innen noen skal lese litteraturlisten din.
Elektronisk kilde/Internett: Uten forfatter:
Miljøstatus i Norge: Kjemikalier: Bly. URL:
http://www.mistin.dep.no/templates/PageWithRightListing____2835.aspx
(Lesedato: 17.11.2003)
Elektronisk kilde/Internett. Med forfatter:
Skjævesland, Odd Inge (2002). Nærmere løsning for nettleksikon.
URL:http://www.aftenposten.no/nyheter/nett/article.jhtml?
articleID=258086 (Lesedato: 15.01.2002)
Flere eksempler på elektroniske kilder/internett:
Aase, Laila (2005). Mappe - læringsprosess og vurderingsform.
http://skolenettet.ls.no/moduler/templates/Module_Article.aspx?id=12637&eps
language=NO (Lesedato 10.08.2006)
Stubhaug, Arild (2004). Den inspirerende læreren.
http://www.forskning.no/Artikler/2004/mai/1084540184.71
(Lesedato: 11.08.2006)
Upublisert materiale:
Ta gjerne med referanser til upubliserte kilder, men i en egen liste.
Det kan f.eks. være aktuelt å liste opp navn på personer en har
intervjuet eller hatt en samtale med. Ta med eventuell stilling
og institusjon vedkommende arbeider ved.
Eksempel:
Bringsværd, Tor Åge (2001). Myter og sagn. Foredrag 28.10. Halden:
Høgskolen i Østfold. (Upublisert)
Leksikonartikkel. Uten forfatter:
Dersom ingen bestemt forfatter er nevnt føres tittelen på leksikonartikkelen opp.
